目前，架子鼓已經成爲一種越來(lái)越不可忽視(shì)的樂器，在現(xiàn)代流行音(yīn)樂中擁有很(hěn)高(gāo)的地位。
對(duì)于孩子來(lái)說，學習架子鼓，不僅能(néng)夠鍛煉孩子的四肢協調性，讓孩子的左右腦(nǎo)得到(dào)更好(hǎo)的開(kāi)發和(hé)訓練，還有利于培養孩子的自(zì)信心，提高(gāo)個人藝術修養。
但(dàn)是，萬事(shì)開(kāi)頭難。對(duì)于剛接觸架子鼓的孩子來(lái)說，怎樣才能(néng)快(kuài)速入門(mén)呢(ne)？
1.熟悉鼓棒
新手學鼓的第一步就是找鼓棒的感覺，知(zhī)道(dào)握鼓棒的正确姿勢。
新手握鼓棒，一般推薦用(yòng)拇指和(hé)食指扣在鼓棒三分之一處其餘三指順勢握緊鼓棒，主要以拇指和(hé)食指用(yòng)力，手背朝上(shàng)，從(cóng)小(xiǎo)臂到(dào)手肘，從(cóng)手肘到(dào)肩膀，甚至于上(shàng)半身，都不要繃的太緊，盡量保持放(fàng)松的狀态。
2.保持正确的坐(zuò)姿
打鼓彎腰駝背、用(yòng)整個屁股蓋住鼓凳等錯誤的坐(zuò)姿，會(huì)造成無法掌握律動感、無法提高(gāo)演奏速度等問題。
正确的坐(zuò)姿可以更好(hǎo)地控制擊打，同時(shí)科學的坐(zuò)姿又是正确擊打的基礎。
正确的方法：
①調節鼓凳。鼓凳的高(gāo)度略高(gāo)于膝蓋爲準。
②坐(zuò)鼓凳時(shí)，坐(zuò)在 1/3 至1/2 處爲最佳，腰部用(yòng)力，背挺直，身體略向前傾，雙腿肌肉放(fàng)松。上(shàng)體與大(dà)腿基本成九十度角，身體重心落于兩臀。
③肩肘放(fàng)松腰用(yòng)力，雙手持鼓棒，将其放(fàng)在軍鼓上(shàng)。
3.了(le)解記譜法
所謂的記譜法，是指用(yòng)符号、文(wén)字、數字或圖表，将音(yīn)樂以書面的形式記錄下(xià)來(lái)的方法，所記錄的文(wén)字、圖像即稱爲樂譜。
記譜法有多種，如簡譜、五線譜、文(wén)字譜、減字譜、圖像譜，使用(yòng)較多的是五線譜。
在五線譜中，從(cóng)下(xià)往上(shàng)依次爲第一線，第一間，第二線，第二間，第三線，第三間，第四線，第四間，第五線。
4.掌握基本樂理(lǐ)知(zhī)識
樂理(lǐ)是學習音(yīn)樂的鑰匙。隻有了(le)解、掌握并熟練運用(yòng)這(zhè)把鑰匙，才能(néng)更快(kuài)地打開(kāi)音(yīn)樂之門(mén)，進入音(yīn)樂的殿堂。
在樂理(lǐ)知(zhī)識中，表示音(yīn)的長短和(hé)高(gāo)低(dī)的符号叫做音(yīn)符，它是五線譜中最重要的元素。
全音(yīn)符、二分音(yīn)符、四分音(yīn)符、八分音(yīn)符、十六分音(yīn)符、三十二分音(yīn)符是最基本、最常見的音(yīn)符。
不同的音(yīn)符表示不同的時(shí)值。基本音(yīn)符與其相鄰近的兩種音(yīn)符，長短關系的比值都是2：1。即一個全音(yīn)符等于兩個二分音(yīn)符，一個二分音(yīn)符等于兩個四分音(yīn)符，以此類推。
5.練習節奏型
正是一個個節奏型排列組合的段落構成了(le)一首完整的音(yīn)樂，所以，一定要注重節奏型的練習。
練習節奏型時(shí)，要跟着節拍(pāi)器打，不求快(kuài)但(dàn)一定要穩。節拍(pāi)器的速度由慢到(dào)快(kuài)，跟準拍(pāi)子練習。
6.慢練
練習基本功時(shí)，速度固然重要，但(dàn)要循序漸進。
你(nǐ)要确保每次練習都能(néng)夠很(hěn)好(hǎo)的控制鼓棒，然後再慢慢提升速度，這(zhè)樣才能(néng)達到(dào)預期的效果。
另外(wài)，學習架子鼓，教材和(hé)課程也(yě)十分重要，針對(duì)小(xiǎo)朋友，還要注重激發孩子們的學習興趣。
